연구동향 분석

대학생의 괴롭힘 피해경험과 정신적 안녕감의 관계: 자기자비에 따른 삶의 의미의 조건부 매개효과

송경희 2021년

논문상세정보
인용/피인용
' 대학생의 괴롭힘 피해경험과 정신적 안녕감의 관계: 자기자비에 따른 삶의 의미의 조건부 매개효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • college students
  • meaning in life
  • mentalwell-being
  • peer victimization
  • self compassion
  • 괴롭힘 피해경험
  • 대학생
  • 삶의 의미
  • 자기자비
  • 정신적 안녕감
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 대학생의 괴롭힘 피해경험과 정신적 안녕감의 관계: 자기자비에 따른 삶의 의미의 조건부 매개효과' 의 참고문헌

  • 한국판 삶의 의미척도의 타당화 연구: 대학생을 대상으로
    원두리 [2005]
  • 초등학생의 도덕 추론과 또래괴롭힘 방어행동: 학급 수준 특성의 조절효과
    송경희 [2018]
  • 초등학생의 공감, 친사회성 및 방어행동의 관계에서 또래지위의 조절된 매개효과와 성차
    권지웅 [2020]
  • 청소년의 오프라인 및 온라인 괴롭힘 피해경험과 우울이 자살생각에 미치는 영향
    김민주 [2018]
  • 청소년시기에 집단따돌림 피해를 경험한 여자대학생에 관한 사례연구
    최지영 [2017]
  • 집단따돌림 경험을 가진 대학생 상담을 위한 통합적 상담 제안
    최혜미 [2020]
  • 정신적 웰빙 척도(MHC-SF)의 한국어판 타당화 연구
    임영진 [2012]
  • 여대생의 성역할 고정관념과 데이트폭력허용도의 관계에서 성적 자기주장의 매개효과
    손강숙 [2016]
  • 아동청소년기 따돌림 경험 유형에 따른 대학생의 대인관계 문제와 정신건강
    현미열 [2016]
  • 스트레스 대처전략과 괴롭힘 주변인의 방어 및 동조 행동의 관계에서 집단효능감의 조절효과
    오인수 [2019]
  • 보도자료
  • 병원 간호사의 직장 내 괴롭힘이 자살생각에 미치는 영향: 사회적으로 부과된 완벽주의와 자기비난의 조절된 매개효과
    하정희 [2019]
  • 병사의 지각된 스트레스 및 괴롭힘 피해경험과 우울의 관계: 자기 자비의 조절효과
    박선영 [2013]
  • 또래괴롭힘에 대한 방관 및 방어행동에 영향을 미치는학급 변인 : 학급규범과 교사감독을 중심으로
    심미경 [2013]
  • 또래괴롭힘 피해경험이 초등학교 고학년 아동의 방어행동에 미치는 영향과 정서적 공감및 사회적 지지의 다중가산조절효과 검증
    오소정 [2020]
  • 대학생이 지각하는 사회유대감과 자율성이 학교생활적응과 주관적 안녕감에 미치는 영향: 대인관계문제를 매개로
    이수진 [2009]
  • 대학생의 대학생활 스트레스가 정신건강에 미치는 영향 - 경기도 P시에 소재한 대학을 중심으로 -
  • 대학생의 고독감에 대한 원형분석
    이운영 [2018]
  • 대학생 따돌림 경험 척도 개발 및 타당화 연구
    강영신 [2018]
  • 대인관계에서의 부정적 경험이 대학생의 우울 증상에 미치는 영향: 용서 성향의 조절효과를 중심으로
    최정원 [2018]
  • 남녀 대학생의 자기분화와 정신건강 및 진로미결정과의 관계
    하상희 [2012]
  • 교육통계서비스
  • 경찰공무원의 직무스트레스가 자살관련행동에 미치는 영향 : 자기자비의 조절효과를 중심으로
    최유리 [2017]
  • “Why me?”:Characterological self-blame and continued victimization in the first year of middle school
  • ‘학폭’ 대응에서 외면받는 대학생
  • Youth, change, and challenge
  • Workplace bullying: A study on the work environment, well-being and health
  • Victims of bullying : Whom they seek help from and why : An Australian sample
  • Victimization in light of self-compassion : Development towards communal compassion
  • Trends in bullying victimization in Scottish adolescents 1994-2014 : Changing associations with mental well-being
    Cosma, A. [2017]
  • The relationship of anxiety and depression to subjective well-being in a mainland Chinese sample
    Malone, C. [2018]
  • The potential role of meaning in life in the relationship between bullying victimization and suicidal ideation
  • The meaning in life questionnaire : Assessing the presence of and search for meaning in life
  • The effects of school-level victimization on self-blame : Evidence for contextualized social cognitions
  • The development of meaning in life
  • The development and validation of a scale to measure self-compassion
    Neff, K. D. [2003]
  • Subjective well-being among victimized university students:comparison between cyber dating abuse and bullying victimization
    Villora, B. [2020]
  • Structural validity of the Mental Health Continuum-Short Form : The bifactor model of emotional, social and psychological well-being
  • Stability and specificity of meaning in life and life satisfaction over one year
  • Social exclusion and the deconstructed state : time perception, meaninglessness, lethargy, lack of emotion, and self-awareness
  • Skills training in affective and interpersonal regulation followed by exposure : A phase-based treatment for PTSD related to childhood abuse
    Cloitre, M. [2002]
  • Self-criticism : a measure of uncompassionate behaviors toward the self, based on the negative components of the self-compassion scale
  • Self-compassion in recovery following potentially traumatic stress : Longitudinal study of at-risk youth
    Zeller, M. [2015]
  • Self-compassion and psychological distress in adolescents : A meta-analysis
  • Self-compassion and adaptive psychological functioning
    Neff, K. D. [2007]
  • Self compassion versus global self-esteem : Two different ways of relating to oneself
    Neff, K. D. [2009]
  • School-based social exclusion, affective wellbeing, and mental health problems in adolescents : A Study of mediator and moderator role of academic self-regulation
    Arslan, G. [2018]
  • School bullying, subjective well-being, and resilience
    Andreou, E. [2020]
  • Relations among chronic bullying victimization, subjective well-being and resilience in university students: a preliminary study
    Yubero, S. [2021]
  • Relational and physical victimization by peers and romantic partners in college students
    Lento, J. [2006]
  • Profiles of non-victims, escaped victims, continuing victims and new victims of school bullying
  • Predictors of student defenders of peer aggression victims : Empathy and social cognitive factors
    Barchia, K. [2011]
  • Predictors of post-traumatic growth : The role of social interest and meaning in life
    Grad, R. I. [2017]
  • Precollege and in-college bullying experiences and health-related quality of life among college students
    Chen, Y. Y. [2015]
  • Positive affect and the experience of meaning in life
    Laura K. A. [2006]
  • Peer victimization and authoritative school climate : A multilevel approach
    Cornell, D. [2015]
  • Oxford handbook of positive psychology
  • Meanings of life
  • Meaning in life across the life span : Levels and correlates of meaning in life from emerging adulthood to older adulthood
  • Meaning in life : Is it a protective factor for adolescents’ psychological health?
    Brassai, L. [2011]
  • Looking beyond psychopathology : The dual-factor model of mental health in youth
  • Is self-compassion a worthwhile therapeutic target for ICD-11complex PTSD(CPTSD)?
  • Instructor and peer bullying in college students : Distinct typologies based on latent class analysis
  • How pupils cope with bullying: A longitudinal study of successful and unsuccessful outcomes
  • Health and wellbeing in students with very high psychological distress from a regional Australian university
  • Evaluation of the mental health continuum–short form(MHC–SF)in setswana-speaking South Africans
  • Emerging adulthood : A theory of development from the late teens through the twenties
  • Does meaning in life predict psychological well-being?
  • Depression and everyday social activity, belonging, and well-being
  • Dependency and self-criticism : Psychological dimensions of depression
  • Coping with the stress of being bullied : Consequences of coping strategies among college students
  • Coping with bullying : The moderating effects of self-reliance
    Parris, L. [2019]
  • Coping and psychological distress as a function of the bully victim dichotomy in older children
    Cassidy, T. [2005]
  • Bullying victimization among college students : Negative consequences for alcohol use
  • Bullying perpetration, victimization, and demographic differences in college students: A review of the literature
    Lund, E. M. [2017]
  • Bullying at school
    Olweus, D. [1993]
  • Bullying as a group process : Participant roles and their relations to social status within the group
  • Buffering the effects of peer victimization on adolescent non-suicidal self-injury : The role of self-compassion and family cohesion
    Jiang, Y. [2016]
  • An exploration of effects of bullying victimization from a complete mental health perspective
  • Adolescence