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단편소설을 활용한 중학교 다문화 배경 학습자의 읽기 교육 방안

김가연 ( Gayeon Kim ) 2021년

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논문상세정보

- 저자 김가연 ( Gayeon Kim )
- 제어번호 107402588
- 학술지명 인문사회 21
- 권호사항 Vol. 12 No. 2 [ 2021 ]
- 발행처 사단법인 아시아문화학술원
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1053-1065 ( 13쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Multi-cultural Background Learner Short Stories Teaching Reading CBI contentbasedinstruction Korean as a second language KSL 내용 중심 교수법 다문화 배경 학습자 단편 소설 읽기교육 한국어교육과정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 407)

인용/피인용

단편소설을 활용한 중학교 다문화 배경 학습자의 읽기 ...

' 단편소설을 활용한 중학교 다문화 배경 학습자의 읽기 교육 방안' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Multi-cultural Background Learner Short Stories Teaching Reading cbi contentbasedinstruction korean as a second language ksl 내용 중심 교수법 다문화 배경 학습자 단편 소설 읽기교육 한국어교육과정
419	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Multi-cultural Background L ...	2	0	0.0%
	Short Stories	1	0	0.0%
	Teaching Reading	4	0	0.0%
	cbi	19	0	0.0%
	contentbasedinstruction	15	0	0.0%
	korean as a second language	21	0	0.0%
	ksl	47	0	0.0%
	내용 중심 교수법	37	0	0.0%
	다문화 배경 학습자	36	0	0.0%
	단편 소설	54	0	0.0%
	읽기교육	98	0	0.0%
	한국어교육과정	85	0	0.0%
계		419	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0