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전문성을 갖춘 교사의 수학 집중 교수가 초등 수학 학습부진학생의 곱셈·나눗셈 수행 능력에 미치는 효과
윤금설
김애화
2021년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
윤금설
김애화
주제어
Division
Evidence-based instruction
Intensive mathematics intervention
Mathematics learning difficulties
Multiplication
곱셈
나눗셈
수학 집중 교수
수학학습부진학생
증거기반교수
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 127)
Division 48건
multiplication 25건
곱셈 21건
증거기반교수 15건
나눗셈 14건
수학학습부진학생 4건
인용/피인용
전문성을 갖춘 교사의 수학 집중 교수가 초등 수학 학 ...
' 전문성을 갖춘 교사의 수학 집중 교수가 초등 수학 학습부진학생의 곱셈·나눗셈 수행 능력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
Division
Evidence-based instruction
Intensive mathematics intervention
Mathematics learning difficulties
multiplication
곱셈
나눗셈
수학 집중 교수
수학학습부진학생
증거기반교수
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
137
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
Division
49
0
0.0%
Evidence-based instruction
1
0
0.0%
Intensive mathematics interve ...
1
0
0.0%
Mathematics learning difficul ...
1
0
0.0%
multiplication
26
0
0.0%
곱셈
22
0
0.0%
나눗셈
15
0
0.0%
수학 집중 교수
1
0
0.0%
수학학습부진학생
5
0
0.0%
증거기반교수
16
0
0.0%
계
137
0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
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