들뢰즈의 “공명”으로 학습공동체 되어가기 -교사의 존재-인식론적 의미-

논문상세정보
' 들뢰즈의 “공명”으로 학습공동체 되어가기 -교사의 존재-인식론적 의미-' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • deleuze 학습공동체
  • learning community 존재-인식론
  • onto- epistemology 후기 질적 연구
  • post-qualitative research
  • resonance 들뢰즈
  • 공명
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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