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우리나라 과학 수업에서 이루어지는 교수법에 대한 인식 - PISA 2015 설문을 중심으로

김현정 ( Hyun Jung Kim ) 2021년

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논문상세정보

- 저자 김현정 ( Hyun Jung Kim )
- 제어번호 107320032
- 학술지명 현장과학교육
- 권호사항 Vol. 15 No. 1 [ 2021 ]
- 발행처 한국현장과학교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 26-36 ( 11쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Achievement Gender Science Instruction PISA 과학 교수법 성별 성취 수준
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,664)

인용/피인용

우리나라 과학 수업에서 이루어지는 교수법에 대한 인 ...

' 우리나라 과학 수업에서 이루어지는 교수법에 대한 인식 - PISA 2015 설문을 중심으로' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Achievement Gender Science Instruction pisa 과학 교수법 성별 성취 수준
1,666	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Achievement	86	0	0.0%
	Gender	781	0	0.0%
	Science Instruction	3	0	0.0%
	pisa	87	0	0.0%
	과학 교수법	4	0	0.0%
	성별	662	0	0.0%
	성취 수준	48	0	0.0%
계		1,671	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0