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컴퓨터 지원 협력학습에서 담화분석을 통한 협력과정 특징 분석

김은영(Kim Eun-young) 김효원(Kim Hyowon) 2021년

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논문상세정보

- 저자 김은영(Kim Eun-young) 김효원(Kim Hyowon)
- 제어번호 107303510
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 21 No. 5 [ 2021 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 891-906 ( 16쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 CORDTRA CORDTRA 분석 Collaborative process Elementary school Computersupportedcollaborativelearning 초등교육 컴퓨터 지원 협력학습 협력과정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,842)

인용/피인용

컴퓨터 지원 협력학습에서 담화분석을 통한 협력과정 ...

' 컴퓨터 지원 협력학습에서 담화분석을 통한 협력과정 특징 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 CORDTRA CORDTRA 분석 Collaborative process Elementary school computersupportedcollaborativelearning 초등교육 컴퓨터 지원 협력학습 협력과정
8,688	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	CORDTRA	2	0	0.0%
	CORDTRA 분석	1	0	0.0%
	Collaborative process	1	0	0.0%
	Elementary school	121	0	0.0%
	computersupportedcollaborativ ...	2	0	0.0%
	초등교육	169	0	0.0%
	컴퓨터 지원 협력학습	2	0	0.0%
	협력과정	6	0	0.0%
계		8,851	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0