' 문화예술교육의 교수-학습 방법으로서 ‘통합’과 ‘융합’ 개념 탐색: 실험적 소고' 의 참고문헌
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회화적 표상의 의미분석을 위한 두 가지 이론적 패러다임 : Wittgenstein의그림이론과 Langer의 상징론을 중심으로김복동 [1999]
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한국의 ‘문화예술교육’에서 나타난 Arts Integration (통합예술교육)의 개념 변이變異오세준 [2018]
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하버드 프로젝트 제로(Harvard Project Zero)와 미래 예술교육에 대한 전망이지언 [2016]
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통합교육과정에 있어서 탈근대적 예술 지식의 의미와 역할이종원 [2016]
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케네디센터 CETA 프로그램의 통합예술교육 방법론에 관한 고찰오세준 [2018]
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초등학교 「즐거운 생활」교육과정의 통합 방식과 내용 구성의 한계 및 방향박소영 [2004]
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철학이란 무엇인가Deleuze, G. [1995]
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지식의 통섭최재천 [2007]
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제4차 교육과정 개정 당시 초등 통합교과의 발생적 의미조상연 [2014]
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이우학교의 동막천 살리기
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융합인재교육(STEAM)시행계획교육과학기술부 [2012]
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융합의 개념적 분석최현철 [2015]
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예술중심 융합프로그램개발 연구채현경 [2012]
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예술이란 무엇인가Langer, Susanne K. [2016]
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예술이란 무엇인가Langer, Susanne K. [1982]
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예술교육개선을 위한 미국링컨센터의 심미적 교육프로그램에 대한 고찰이가원 [2005]
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어린이·청소년 학교예술교육
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서울문화재단의 문화예술교육 : Arts-Echo Project한지연 [2010]
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방과 후교육을 위한 통합형 문화예술교육 모형 개발 연구 보고서황금숙 [2007]
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미국의 예술통합교육과 한국교육에의 시사점이미경 [2011]
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문화예술교육, 어떻게 해야 하나요? - 링컨센터 인스티튜트의 교육방법론 탐색박혜연 [2013]
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문화연대의‘ 문화교육’기획과‘ 문화예술교육’의 형성오세준 [2016]
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리머의 경험중심 음악교육철학Reimer, B. [2003]
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교과연계 문화예술교육 통합프로그램 개발 연구 프로그램 개발 연구 보고서민주식 [2009]
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‘문화-예술-교육’의 의미와 그 개념적 관련성 고찰 : 예술에 대한 탈근대적 이해 및 그 교육적 가치를 중심으로곽덕주 [2020]
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What is arts integrationSilverstein, L. B. [2010]
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The Study on the Integrated Art Curriculum 'Pleasant Life'Choi, Eun-Ah [2009]
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Reinvesting in arts education: winning America’s future through creative schools
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Meeting Standards Through Integrated CurriculumDrake, S. M. [2004]
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Landscape of LearningGreene, M. [1978]
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Integrated arts teaching : What does it mean for music education?Overland, C. T. [2013]
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Dilemma of Quality Control of Culture & Arts Education as Lifelong EducationEunghee Park [2012]
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Curriculum and ConsciousnessGreene, M. [1971]
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Consilience: the unity of knowledgeWilson, E. [1998]
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Arts Integration Frameworks, Research PracticeBurnaford, G. [2007]
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Art, Research, PhilosophyCazeauz, C. [2017]
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A Study on the Value of Cultural Artistic EducationHeonsoo Jung [2017]
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A Study on the Educational Values of Maxine Greene’s Aesthetic Approach to Arts Education: in Search of a New Humanistic Approach in Teaching-and LearningDuck Joo Kwak [2018]
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A Study on "Project Zero" at Harvard Universityin the Perspective of MusiceducationHeesun Chu [2008]
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A Discussion on the Concepts of Convergence and Integrated Education in Art EducationHUH JEONG IM [2016]
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A Discussion on the Concept of Convergence for STEAM-Approach in Music Education김경화 [2015]
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2020년 서울형 TA(예술교육가) 공모
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2017 학교문화예술융합교육사업 결과자료집
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2016 올해의작가상 <믹스라이즈>
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2011 학교 예술강사 지원사업 심화연수 통합예술교육 프로그램 개발 자료집