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성장의 관점에서 본 질문 중심 문학교육의 의미 탐색

김남희 ( Kim Nam-hee ) 2020년

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논문상세정보

- 저자 김남희 ( Kim Nam-hee )
- 제어번호 107255393
- 학술지명 문학교육학
- 권호사항 Vol. 0 No. 69 [ 2020 ]
- 발행처 한국문학교육학회
- 발행처 URL http://www.ksle.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 53-84 ( 32쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 experience growth learner literature education question 경험 문학교육 성장 질문 학습자
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 3,163)

인용/피인용

성장의 관점에서 본 질문 중심 문학교육의 의미 탐색

' 성장의 관점에서 본 질문 중심 문학교육의 의미 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	experience growth learner literature education question 경험 문학교육 성장 질문 학습자
3,171	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	experience	496	0	0.0%
	growth	463	0	0.0%
	learner	55	0	0.0%
	literature education	199	0	0.0%
	question	72	0	0.0%
	경험	813	0	0.0%
	문학교육	536	0	0.0%
	성장	280	0	0.0%
	질문	95	0	0.0%
	학습자	164	0	0.0%
계		3,173	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0