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다문화 및 다문화가정의 연구동향에 관한 경향분석

이보람(Boram Lee) 2020년

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논문상세정보

- 저자 이보람(Boram Lee)
- 제어번호 107216694
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 24 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 99-122 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 early study geese fathers international students study abroad transnational family 다문화 다문화 가정 유아 다문화 가정 자녀 다문화가정 다문화가정 아동
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 10,087)

인용/피인용

다문화 및 다문화가정의 연구동향에 관한 경향분석

' 다문화 및 다문화가정의 연구동향에 관한 경향분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 early study geese fathers international students study abroad transnational family 다문화 다문화 가정 유아 다문화 가정 자녀 다문화가정 다문화가정 아동
9,934	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	early study	2	0	0.0%
	geese fathers	2	0	0.0%
	international students	66	0	0.0%
	study abroad	46	0	0.0%
	transnational family	14	0	0.0%
	다문화	711	0	0.0%
	다문화 가정 유아	26	0	0.0%
	다문화 가정 자녀	78	0	0.0%
	다문화가정	490	0	0.0%
	다문화가정 아동	116	0	0.0%
계		10,098	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0