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생명과학 분야 학문후속세대의 조언으로부터 본 과학자에게 필요한 핵심역량

하희수(Ha, Heesoo) 하민수(Ha, Min Su) 2021년

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논문상세정보

- 저자 하희수(Ha, Heesoo) 하민수(Ha, Min Su)
- 제어번호 107198311
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 21 No. 1 [ 2021 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1407-1426 ( 20쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2021
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 constructivism learner-centeredlearningprinciples learnercentered education 생명과학 연구자 역량 역량 학문후속세대 핵심 역량
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 10,767)

인용/피인용

생명과학 분야 학문후속세대의 조언으로부터 본 과학 ...

' 생명과학 분야 학문후속세대의 조언으로부터 본 과학자에게 필요한 핵심역량' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 constructivism learner-centeredlearningprinciples learnercentered education 생명과학 연구자 역량 역량 학문후속세대 핵심 역량
10,610	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	constructivism	161	0	0.0%
	learner-centeredlearningprinc ...	6	0	0.0%
	learnercentered education	85	0	0.0%
	생명과학 연구자 역량	2	0	0.0%
	역량	903	0	0.0%
	학문후속세대	24	0	0.0%
	핵심 역량	1,047	0	0.0%
계		10,775	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0