인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :

스웨덴 수학과 교육과정의 특징 분석

최인선(Choi, Inseon) 2020년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 최인선(Choi, Inseon)
- 제어번호 107190003
- 학술지명 교과교육학연구
- 권호사항 Vol. 24 No. 6 [ 2020 ]
- 발행처 이화여자대학교 교과교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 559-574 ( 16쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처 교보문고
- 주제어 2015 개정 수학과 교육과정 Content elements Knowledge requirement The 2015 revised mathematics curriculum The Swedish mathematics curriculum 내용 요소 성취 수준 스웨덴 수학과 교육과정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 14,841)

인용/피인용

스웨덴 수학과 교육과정의 특징 분석

' 스웨덴 수학과 교육과정의 특징 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 2015 개정 수학과 교육과정 Content elements Knowledge requirement The 2015 revised mathematics curriculum The Swedish mathematics curriculum 내용 요소 성취 수준 스웨덴 수학과 교육과정
14,476	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	2015 개정 수학과 교육과정	29	0	0.0%
	Content elements	1	0	0.0%
	Knowledge requirement	2	0	0.0%
	The 2015 revised mathematics ...	2	0	0.0%
	The Swedish mathematics curr ...	1	0	0.0%
	내용 요소	47	0	0.0%
	성취 수준	48	0	0.0%
	스웨덴 수학과 교육과정	1	0	0.0%
계		14,850	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0