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한국어 학습자를 위한 억양 정보에 따른‘-거든(요)’의 말하기 교육 방안 연구

허원진 ( Hur Wonjin ) 노채환 ( Roh Chaehwan ) 2020년

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논문상세정보

- 저자 허원진 ( Hur Wonjin ) 노채환 ( Roh Chaehwan )
- 제어번호 107157299
- 학술지명 외국어로서의 한국어교육
- 권호사항 Vol. 59 No. - [ 2020 ]
- 발행처 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당
- 자료유형 학술저널
- 수록면 453-476 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 communi-cation intonation information lessonplan pragmatic function yo’ ‘-geodeun ‘-거든요’ 교수방안 억양 정보 의사소통 화용 기능
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,878)

인용/피인용

한국어 학습자를 위한 억양 정보에 따른‘-거든(요)’ ...

' 한국어 학습자를 위한 억양 정보에 따른‘-거든(요)’의 말하기 교육 방안 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	communi-cation intonation information lessonplan pragmatic function yo’ ‘-geodeun ‘-거든요’ 교수방안 억양 정보 의사소통 화용 기능
1,888	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	communi-cation	666	0	0.0%
	intonation information	1	0	0.0%
	lessonplan	50	0	0.0%
	pragmatic function	31	0	0.0%
	yo’	1	0	0.0%
	‘-geodeun	1	0	0.0%
	‘-거든요’	1	0	0.0%
	교수방안	15	0	0.0%
	억양 정보	1	0	0.0%
	의사소통	1,111	0	0.0%
	화용 기능	11	0	0.0%
계		1,889	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0