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초등학생 회복탄력성 향상 프로그램 메타분석
이애리
2020년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이애리
제어번호
107107413
학술지명
교육문화연구
권호사항
Vol. 26 No. 5 [ 2020 ]
발행처
인하대학교 교육연구소
자료유형
학술저널
수록면
815-832
언어
Korean
출판년도
2020
등재정보
KCI등재
판매처
주제어
Elementary school students
Resilience program
Meta analysis
메타분석
초등학생
회복탄력성 프로그램
참고문헌( 43)
유사주제 논문( 4,345)
메타분석 1,962건
meta analysis 1,151건
초등학생 1,132건
Elementary school students 97건
회복탄력성 프로그램 2건
Resilience program 1건
인용/피인용
초등학생 회복탄력성 향상 프로그램 메타분석
' 초등학생 회복탄력성 향상 프로그램 메타분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
Elementary school students
Resilience program
meta analysis
메타분석
초등학생
회복탄력성 프로그램
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
4,349
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
Elementary school students
98
0
0.0%
Resilience program
2
0
0.0%
meta analysis
1,152
0
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메타분석
1,963
0
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초등학생
1,133
0
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회복탄력성 프로그램
3
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계
4,351
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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' 초등학생 회복탄력성 향상 프로그램 메타분석'
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