논문상세정보
-
- 저자 김성자(Kim Sungja)
- 제어번호 107105757
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 20 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 17-41 ( 25쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 classdesign classobservation microteaching pre-service history teachers 모의수업 관찰 모의수업 평가 역사수업 분석 역사수업 평가 예비 역사교사의 수업관
