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초등학교 교사의 교육력제고연구 참여 경험에 대한 현상학적 연구

이수연(Lee, Su Yeon) 박경애(Park, Kyung Ae) 2020년

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논문상세정보

- 저자 이수연(Lee, Su Yeon) 박경애(Park, Kyung Ae)
- 제어번호 106987971
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 15 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1153-1180 ( 28쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Educational Ability Improvement Study Elementary school Experience in teacher research Phenomenology 교사연구경험 교육력제고연구 초등학교 현상학
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 10,474)

인용/피인용

초등학교 교사의 교육력제고연구 참여 경험에 대한 현 ...

' 초등학교 교사의 교육력제고연구 참여 경험에 대한 현상학적 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 Educational Ability Improvement Study Elementary school Experience in teacher research Phenomenology 교사연구경험 교육력제고연구 초등학교 현상학
10,320	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	Educational Ability Improve ...	1	0	0.0%
	Elementary school	121	0	0.0%
	Experience in teacher researc ...	1	0	0.0%
	Phenomenology	311	0	0.0%
	교사연구경험	1	0	0.0%
	교육력제고연구	1	0	0.0%
	초등학교	773	0	0.0%
	현상학	727	0	0.0%
계		10,483	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0