연구동향 분석

일곱 살 아이들은 유치원 선생님을 어떻게 생각할까?: 역할 및 교사상을 중심으로

김은주 이가은 전지혜 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 일곱 살 아이들은 유치원 선생님을 어떻게 생각할까?: 역할 및 교사상을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 7세 유아
  • early childhood teacher
  • earlychildhoodteachereducation
  • image of teacher
  • role of teacher
  • seven-year-old children
  • 교사상
  • 교사역할
  • 유아교사
  • 유아교사 교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,453 0

0.0%

' 일곱 살 아이들은 유치원 선생님을 어떻게 생각할까?: 역할 및 교사상을 중심으로' 의 참고문헌

  • 학부모와의 의사소통에서 어린이집교사가 경험하는 어려움과 대응전략
    김민지 [2019]
  • 학부모가 인식하고 있는 유치원 교사의 이미지
    정명숙 [2010]
  • 자유선택활동시간에 교사 역할을 찾아가는 현장연구
    서혜정 [2012]
  • 은행 직원의 서비스와 이미지가 고객만족도에 미치는 영향
    윤여경 [2008]
  • 유치원교사의 이미지에 관한 연구. 인천광역시를 중심으로
    이금란 [2000]
  • 유치원 직무수행 어려움에 대한 공립과 사립 교사의 인식 비 교
    반소라 [2017]
  • 유치원 자유선택활동시간에 나타난교사의 놀이개입 유형 분석
    서현아 [2007]
  • 유치원 실외놀이장에서의 교사 개입: 교사-유아간 상호작용을 중심 으로
    이숙재 [2003]
  • 유치원 교사의 행정 업무 부담 및 적합성에 관한 연구
    안현주 [2014]
  • 유치원 교사의 교육과정 외 업무와 시간 활용에 대한 현황 및 인식
    곽민영 [2019]
  • 유아의 스마트기기에 대한 인식
    최로사 [2014]
  • 유아의 그림을 통해 본 유아교육기관에서의 놀이에 대한 이미지 와 의미
    조성연 [2012]
  • 유아의 그림을 통해 본 유아교육기관에서의 놀이에 대한 이미지
    조성연 [2014]
  • 유아들이 생각하는 좋은 선생님의 의미
    김정순 [2017]
  • 유아들의 관점에서 본 좋은 교사
    윤희경 [2019]
  • 유아교육현장에서 요구하는 유아교사상에 대한 질적 연구 ╸원장⋅시설장⋅유아교사와의 면담을 중심으로 ╸
    이선미 [2009]
  • 유아교육기관의 보조교사 이미지 연구 -유아 면담을 중심으로-
    신세니 [2012]
  • 유아교육기관 적응프로그램에 대한 교사의 인식과 실태 분석
    정희윤 [2013]
  • 유아교육과 신입생이 인식한 유치원교사와 어린이집교사의 이미지 차이에 대한 연구
    좌승화 [2013]
  • 유아교육개론
    지성애 [2018]
  • 유아교사의 자아상(self-image) 연구: 보육교사를 중심으로
    임승렬 [2003]
  • 유아교사의 유치원 교사에 대한 이미지 유형분석
    황해익 [2013]
  • 유아교사의 역할 중요성에 대한인식과 역할수행간의 차이
    오선영 [2001]
  • 유아교사와 유아가 인식한 유아교사의 이미지 이해
    조운주 [2007]
  • 유아교사론(5판)
    박은혜 [2017]
  • 유아교사론
    박은혜 [2011]
  • 유아교사론
    염지숙 [2018]
  • 유아가 인식한 생태유아교사 이미지 연구
    황해익 [2012]
  • 유아가 인식하는 ‘좋은 부모’의 의미
    김성숙 [2017]
  • 유아 교사 이미지에 대한 만 3~5세 유아 그림 분석
    조성욱 [2018]
  • 웃음
  • 예비유아교사의 유치원교사에 대한 이미지 변화
    이춘자 [2010]
  • 예비유아교사의 그림그리기에 나타난 유아교사 이미지
    윤희경 [2009]
  • 예비유아교사가 인식한 유아교사 이미지의 변화 탐색
    박은혜 [2007]
  • 예비교사와 현직교사가 생각하는 좋은 유아교사의 자질
    이경하 [2010]
  • 예비 유아교사가 본 유치원 교사의 이미지에 대한 분석
    이춘자 [2007]
  • 영유아 언어교육 : 이론과 실제
    이금구 [2018]
  • 영아의 기질적 특성과 기질에 따른 놀이행동 분석
    김난실 [2007]
  • 영아기 자녀를 둔 어머니들이 생각하는 영아교사의 역할
    석은조 [2014]
  • 엄마, 아빠에 대한 은유적 이미지 분석 : 만 5세 유아들의 그림을 중심으로
    이조은 [2017]
  • 아동발달의 이해
    정옥분 [2018]
  • 실내 및 실외놀이에 대한 만 5세 유아들의 인식
    정미라 [2014]
  • 수학동화를 활용한 이야기 나누기에서의 수학적 담화분석
    홍혜경 [2009]
  • 생태유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구
    김은주 [2003]
  • 생태유아교육개론[제3판]
    임재택 [2008]
  • 생태유아교육 프로그램에 관한 문화기술적 연구 : 부산대학교 부설 어린이집을 사례로
    하정연 [2004]
  • 생태유아교육 프로그램 유아교사의 교직생활에 관한 이야기
    박지인 [2005]
  • 사람의 마음을 사로잡는 칭찬의 힘
    Carnegie, D [2018]
  • 만 5세 유아의 신체상에 대한 이해
    박은혜 [2010]
  • 만 5세 유아의 그림으로 본 유치원과 초등학교 이미지
    윤성희 [2015]
  • 놀이에서 나타나는 교사의 언어적 상호작용과 영아 놀이 탐색
    유영옥 [2012]
  • 놀이에 대한 부정적 오해와 긍정적 편견: 미래사회 변화 에서 ‘교육과정 놀이’에 대한 재개념화 방향과 과제
    김명순 [2019]
  • 교육실습 전후에 따른예비유아교사의 교사 이미지 변화
    하은옥 [2007]
  • 교사의 신체접촉(포옹)과 긍정적언어(사랑해)표현이 만5세 유아의 정서지능에 미치는 영향에 관한 연구
    안수정 [2012]
  • 공립유치원 교사의 행정적 업무수행의 어려움 및 개선에 대한 인식
    김정아 [2011]
  • 공립유치원 교사의 수업시간외 직무수행 실태 분석
    이경민 [2018]
  • “교사-영아의 상호작용 유형과 영아의 놀이성과의 관계.”
    김혜원 [2009]
  • ‘웃는 선생님(laughing teacher)’: 유아교사의 실존과 웃음에 관한 연구
    이조은 [2016]
  • Vygotsky의 사회문화이론과 유아학급에서의 ‘이야기나 누기’ 활동
    홍용희 [2000]
  • Traditional practices, new possibilities: Transforming dominant images of early childhood teachers
    Ryan, S. [1999]
  • TV 드라마에 나타난 유아교사의 이미지
    이현숙 [2005]
  • Play and early childhood development
  • Making meaning: Children’s perspectives expressed through drawings
  • Engaging children's minds: The project approach
    Katz, L. G. [2000]
  • Developmentally appropriate practice in early childhood programs serving children from birth through age 8
  • Analyzing Personal Teaching Metaphors in Service Teacher Education as a Means for Encouraging Professional Development
  • 2019 개정 누리과정 해설서