실시간 온라인 수업에 대한 교수자의 인식 및 만족도 연구 : D대학교 한국어 교육기관의 사례를 중심으로

' 실시간 온라인 수업에 대한 교수자의 인식 및 만족도 연구 : D대학교 한국어 교육기관의 사례를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • satisfaction levels
  • Korean language program
  • instructor
  • perception
  • real-time online classes
  • 교수자
  • 만족도
  • 실시간 온라인 수업
  • 인식
  • 한국어 교육기관
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
4,507 0

0.0%