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애니메이션을 활용한 영어 지도가 초등학생의 어휘력과 정의적 영역에 미치는 영향

노유진(Noh, Yoojin) 양재석(Yang, Jaeseok) 2020년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 노유진(Noh, Yoojin) 양재석(Yang, Jaeseok)
- 제어번호 106921792
- 학술지명 초등영어교육
- 권호사항 Vol. 26 No. 2 [ 2020 ]
- 발행처 한국초등영어교육학회
- 발행처 URL http://www.kapee.or.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 81-104 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 375
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 affective domain animation-based English instruction primary English thematic unit vocabulary 애니메이션 기반 영어교육 어휘 정의적 영역 주제 중심 단원 초등영어
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 4,848)

인용/피인용

애니메이션을 활용한 영어 지도가 초등학생의 어휘력 ...

' 애니메이션을 활용한 영어 지도가 초등학생의 어휘력과 정의적 영역에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	유아 및 초등교육 affective domain animation-based English instruction primary english thematic unit vocabulary 애니메이션 기반 영어교육 어휘 정의적 영역 주제 중심 단원 초등영어
4,366	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,792	0	0.0%
주제어	affective domain	93	0	0.0%
	animation-based English instr ...	1	0	0.0%
	primary english	47	0	0.0%
	thematic unit	2	0	0.0%
	vocabulary	262	0	0.0%
	애니메이션 기반 영어교육	1	0	0.0%
	어휘	350	0	0.0%
	정의적 영역	129	0	0.0%
	주제 중심 단원	1	0	0.0%
	초등영어	181	0	0.0%
계		4,859	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0