연구동향 분석

동화를 활용한 대학생 독서치료의 경험적 사유와 의미 분석: ‘꽃들에게 희망을’ 작품을 중심으로

전보라 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 동화를 활용한 대학생 독서치료의 경험적 사유와 의미 분석: ‘꽃들에게 희망을’ 작품을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Fairy Tales
  • Hope fort the Flowers ●논문접수일
  • Reading
  • bibliotherapy
  • university-student
  • 꽃들에게 희망을
  • 대학생
  • 독서
  • 독서치료
  • 동화
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
4,445 0

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' 동화를 활용한 대학생 독서치료의 경험적 사유와 의미 분석: ‘꽃들에게 희망을’ 작품을 중심으로' 의 참고문헌

  • 한국민담의 심층분석
    이부영 [1993]
  • 평생교육의 체제와 사회교육의 실태
    김종서 [1982]
  • 치유의 독서: 심리학과 철학이 만나 삶을 바꾸는 지혜
    박민근 [2016]
  • 청년기 갈등과 자기이해
    김애순 [2015]
  • 질적 연구에서 사용되는 면담 및 심층면담에 관한 비교 고찰
    전영국 [2017]
  • 질적 연구 방법으로서의 초상화법 소개와 특징 고찰
    전영국 [2016]
  • 질적 연구 방법론
    김영천 [2006]
  • 지식정보화시대의 독서
    우한용 [2000]
  • 자아정체감 지위에 따른 대학생의 진로결정문제, 진로준비행동의 차이: 자아정체감 성취와 조기완료의 비교를 중심으로
    김영화 [2011]
  • 임상교류분석
    우재현 [1994]
  • 인성그림책을 활용한 독서치료가유아의 인권, 공감, 사회적 기술에 미치는 효과
    이미나 [2016]
  • 융심리학적 동화치료 사례연구 : <콩쥐팥쥐>에 반영된 40대 여성심리
    오진령 [2013]
  • 어른의 그림책
    황유진 [2019]
  • 앤서니 브라운 그림책을 활용한 독서치료프로그램이 유아의 자아존중감과 사회적 능력에 미치는 효과
    윤은경 [2013]
  • 실버세대를 위한 그림동화책의 필요성과 특성
    이서 [2016]
  • 신독서지도 방법론
    손정표 [2003]
  • 성인들의 그림책 읽기 체험에 대한 질적 연구 : ‘리디아의 정원’을 통하여
    김유경 [2011]
  • 상호작용적 독서치료에서 치유적 글쓰기가 자아인식에 미치는 효과
    김현희 [2015]
  • 문헌정보학 분야에서의 적실한 '독서치료' 연구와 강의를 위한 사례연구
    송승섭 [2004]
  • 문학치료학의 현황과 그 전망
    정영자 [2007]
  • 멘토링을 통한 교회 예비 지도자 청년 양육에 관한 연구
    이성민 [2005]
  • 동화치료의 연구동향 분석 : 2008∼2017년 학술논문을 중심으로
    남재우 [2019]
  • 동화의 치료적 힘을 이용한 놀이치료
    김춘경 [1998]
  • 동화 활용 초기성인기 독서치료 연구: 아낌없이 주는 나무의 사례를 중심으로
    이현실 [2017]
  • 독서치료의 이론과 실제
    김수경 [2018]
  • 독서치료의 모든 것
    임성관 [2010]
  • 독서치료를 통한 대학생의 행복지수 제고에 관한 연구
    이승채 [2013]
  • 독서치료 프로그램이 대학생의 심리적 안녕감에 미치는 영향 연구
    이현실 [2019]
  • 독서요법이 대학생의 자아정체감 정립에 미치는 효과 연구
    이희정 [2001]
  • 독서요법이 대학생 자아형성 과정의 스트레스에 미치는 효과에 관한연구
    구연배 [2007]
  • 독서 치료 프로그램이 중학생의 자아존중감과인간관계에 미치는 효과
    이현림 [2005]
  • 대학생이 지각하는 취업전망, 영역별 삶의 목표 및 삶의 만족도의 관계
    오현숙 [2008]
  • 대학생의 학업 및 진로 스트레스와 대학생활적응의 관계에 대한 자기효능감의 매개효과
    이숙정 [2008]
  • 대학생의 정신건강 원조체계 활용 행태 정신건강서비스 활성화에 대한 함의
    이선혜 [2002]
  • 대학생의 자아존중감 향상을 위한 독서치료적 적용
    서기자 [2012]
  • 대학생의 자아정체감 확립을 위한 독서교육론 -문학을 중심으로
    강정구 [2010]
  • 대학생을 위한 독서치료의 적용과 평가
    김수경 [2008]
  • 대학도서관과 독서치료 프로그램
    신주영 [2007]
  • 그림책활용 독서치료프로그램이 여성결혼이민자의 자아존중감, 사회적 유능감 및 개인적 성장과 가족관계에 미치는 효과
    이민정 [2017]
  • 그림책의 이해 1
    현은자 [2005]
  • 그림책의 성인독자
    김수미 [2010]
  • 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 언어능력과 자아존중감에 미치는 영향
    송성은 [2010]
  • 그림책을 활용한 독서치료프로그램이 지역아동센터 아동의 행복감에 미치는 효과
    서영희 [2017]
  • 그림책을 활용한 독서치료프로그램이 고등학교 부적응 학생의 학교적응 능력에 미치는 영향에 관한 연구
    김은승 [2017]
  • 그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 유아의 정서조절과 또래관계에 미치는 효과
    원점순 [2015]
  • 그림책
    최윤정 [2004]
  • 고등학생의 분노조절 능력 향상을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램 개발
    박연주 [2012]
  • 간호대학생들의 임상실습 스트레스, 자기효능감 및 자아존중감과의 관계
    황성자 [2006]
  • The qualitative content analysis process
    Elo, S. [2008]
  • Reading Nietzsche and Foucault: A hermeneutics of suspicion?
  • Qualitative evaluation methods
  • Qualitative content analysis in nursing research : concepts, procedures, and measures to achieve trustworthiness
  • Play therapy in action: A casebook for practitioners
    Kottman, T. [2004]
  • Participant observation
  • Naturalistic inquiry
  • Methodological issues in the content analysis of computer conference transcripts
    Rourke, L. [2001]
  • Kinder brauchen Mdrchen
  • Individual and group psychotherapy of childhood aggression: A comparison of outcomes and processes
  • Identity: Youth and Crisis (No. 7)
  • Ego Edentity: A handbook for psychosocial research
  • Biblio/poetry therapy