연구동향 분석

교사 역량 측정도구 개발 연구 : 4C 역량을 중심으로

박수정 박상완 이현정 박정우 김경은 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 교사 역량 측정도구 개발 연구 : 4C 역량을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Measuring scale
  • 4C Competence
  • 4c
  • Collaboration
  • Communication
  • Creativity
  • Critical thinking
  • Teacher competence
  • 교사 역량
  • 비판적 사고
  • 의사소통
  • 창의성
  • 측정도구
  • 협업
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
6,090 0

0.0%

' 교사 역량 측정도구 개발 연구 : 4C 역량을 중심으로' 의 참고문헌

  • 현장 요구에 기반한 초․중등교원양성 교육과정 개선 방안
    김현자 [2016]
  • 한국의 교육지표․지수 개발 연구(Ⅳ)
    김창환 [2015]
  • 초등학교 초임 교사의 역량 제고를 위한 교육요구 분석
    권혁운 [2011]
  • 초등학교 교사의 핵심역량 탐색
    최진영 [2009]
  • 초등교사의 핵심역량 수준 및 교직경력별 핵심역량 수준 차이 분석
    이경진 [2009]
  • 초등교사의 셀프리더십, 교사효능감, 학습조직문화, 자기주도 학 습능력, 학습촉진자 역량간의 구조적 관계
    안종인 [2014]
  • 초등 저경력교사에 필요한 행정업무역량과 보유도 및 교육요구 분석
    강세진 [2019]
  • 지능정보사회 교사 역량 제고를 위한 연수 프로그램 개발 Ⅰ: 교수학습 역량 모델링
    홍선주 [2018]
  • 중등교사의 직무역량 요구분석
    박용호 [2012]
  • 중등교사의 보유역량과 발휘역량 차이 분석
    김인희 [2013]
  • 중등교사의 교수역량에 대한 경험적 연구
    황은희 [2008]
  • 주요국의 현직 교사 전문성 개발 현황과 시사점
    전제상 [2019]
  • 인구구조 변화에 따른 미래학교 운영 모델 탐색
    정제영 [2019]
  • 아이의 미래를 바꾸는 학교혁명
  • 세종 교원 핵심역량 지표 개발 기초 연구
    안광식 [2016]
  • 서울학생역량 검사지 개발을 위한 기초 연구
    김경희 [2018]
  • 생애주기별 교사 역량 강화 연수과정 표준 모델 개발 및 적용 방안 연구
    김유미 [2018]
  • 비판적 사고성향 측정도구의 개발 및 양호도 검증 연구
    김명숙 [2006]
  • 비판적 사고 성향 측정도구 개발 : 간호학을 중심으로
    윤진 [2004]
  • 미래형 교사교육체제 구안연구
    김정원 [2012]
  • 미래학교 지원을 위한 21세기 교수-학습 활동 개발 시리즈1 : 21세가 학습자 및 교수자 역량 모델링
    허희옥 [2011]
  • 미래 인재 양성을 위한 핵심역량 교육 및 혁신적 학습생태 계 구축 (Ⅰ)
    최상덕 [2013]
  • 구조 방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거
    홍세희 [2000]
  • 교직환경 변화에 따른 교원정책의 진단과 과제: 교원의 역량 개발을 중심으로
    박영숙 [2015]
  • 교원의 핵심 직무역량 연수 운영을 위한 원격연수 교육과정 설계
    김지혜 [2016]
  • 교원의 전문성 신장을 위한 역량 기반 교원연수정보서비스 활성화 방안 연구
    김현진 [2011]
  • 교원양성 및 임용체제 개편 방안
    김병찬 [2018]
  • 교원양성 교육과정 개선 방안 연구
    정미경 [2010]
  • 교사 협력 진단 도구 개발 및 타당화
    권순형 [2013]
  • 교사 핵심역량에 대한 초․중등교사의 인식과 요구 비교 분석
    임유나 [2018]
  • 교사 역량 요인의 위계와 의미 연결
    이주희 [2018]
  • 교사 생애주기별 핵심역량 모델링 및 역량기반 교육과정 개발 연구
    손성호 [2016]
  • 교사 생애단계별 역량 강화 방안 연구
    김정원 [2011]
  • 간호대학생의 비판적 사고 성향 측정도구 개발
    권인수 [2006]
  • 『서울교원패널』구축을 위한 실행 방안 연구
    박상현 [2018]
  • 「서울 교원종단연구 2020」 교원 역량 검사 문항 개발 연구
    박수정 [2020]
  • The thought-filled curriculum
  • The future of education and skills: Education 2030
    OECD [2018]
  • The definition and selection of key competencies: executive summary
  • The california critical thinking dispositions inventory
  • Testing structural equation models
  • Testing for competence rather than intelligence
  • Supporting teacher competence development: For better learning outcomes
  • OECD 교육 2030 참여 연구 : 역량 개념틀 타당석 분석 및 역량 개발을 위한 교육체계 탐색
    최수진 [2017]
  • NPDL Global report
  • Framework for 21st Century Learning
  • EPP모델을 활용한 초등교사들의 핵심역량 분석에 관한 연구
    김경애 [2015]
  • A Quantitative approach to content validity
  • 4차 산업혁명사회에서 교육의 방향과 교원의 역량에 관한 탐색적 연구
    임종헌 [2017]
  • 4차 산업혁명 시대 미래형 인재를 만드는 최고의 교육
  • 4차 산업혁명 대응 역량 강화를 위한 교원 교육 시스템 재정비 연구
    김기수 [2018]
  • 4C 핵심역량에 기초한 미래형 교실수업
  • 21세기 핵심역량: 이 시대가 요구하는 핵심 스킬