연구동향 분석

2015 개정 교육과정 과학과 교과역량에 대한 초등교사의 인식과 적용 실태 분석

하지훈 ( Ha Jihoon ) 신영준 ( Shin Youngjoon ) 곽영순 ( Kwak Youngsun ) 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 2015 개정 교육과정 과학과 교과역량에 대한 초등교사의 인식과 적용 실태 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 2015 revised curriculum
  • elementary school teacher
  • science curriculum
  • science subject competence
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
382 0

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