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< 초등 수학 교육에서 양 개념의 이해 > 대상, 분수, 단위의 결합표기가 나타내는 양을 중심으로 -이승은(2020), 경인교육대학교 박사학위 논문-
임영빈
2020년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
임영빈
제어번호
106901476
학술지명
뉴스레터
권호사항
Vol. 36 No. 3 [ 2020 ]
발행처
한국수학교육학회
발행처 URL
http://www.ksme.info
자료유형
학술저널
수록면
34-38 ( 5쪽)
언어
-
출판년도
2020
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
< 초등 수학 교육에서 양 개념의 이해 > 대상, 분수, ...