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A Study on the Relationship between Psychological Resilience and Social Support of Chinese College Students

공지혜(Gong, Zhihui) 고흥(Kou Heung) 2020년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 공지혜(Gong, Zhihui) 고흥(Kou Heung)
- 제어번호 106900594
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 11 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 663-691 ( 29쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 College student Objective support Subjective support Utilization of support Psychological resilience Social-support 객관적 지지 대학생 사회적지지 심리적 탄력성 주관적 지지 지지 활용도
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,704)

인용/피인용

A Study on the Relationship between Psychologica ...

' A Study on the Relationship between Psychological Resilience and Social Support of Chinese College Students' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 College student Objective support Subjective support Utilization of support psychological resilience social-support 객관적 지지 대학생 사회적지지 심리적 탄력성 주관적 지지 지지 활용도
15,552	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	College student	157	0	0.0%
	Objective support	1	0	0.0%
	Subjective support	1	0	0.0%
	Utilization of support	1	0	0.0%
	psychological resilience	63	0	0.0%
	social-support	757	0	0.0%
	객관적 지지	1	0	0.0%
	대학생	3,379	0	0.0%
	사회적지지	2,799	0	0.0%
	심리적 탄력성	9	0	0.0%
	주관적 지지	1	0	0.0%
	지지 활용도	1	0	0.0%
계		15,717	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0