인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :

학습부진 학생을 위한 지도 프로그램 효과 분석

전현정(Jeon Hyeonjeong) 정혜원(Chung, Hyewon) 2020년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 전현정(Jeon Hyeonjeong) 정혜원(Chung, Hyewon)
- 제어번호 106900457
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 11 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 539-570 ( 32쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 2단계 대응·가중치 결합 방법 Academic Achievement Improvement Program for Low-Performing Students Two-Stage Matching/Weighting Combination Method Multilevel Modeling 다층 모형 학습부진 학생 지도 프로그램 학업성취
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,536)

인용/피인용

학습부진 학생을 위한 지도 프로그램 효과 분석

' 학습부진 학생을 위한 지도 프로그램 효과 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 2단계 대응·가중치 결합 방법 Academic Achievement Improvement Program for Low-Performing Students Two-Stage Matching/Weighting Combination Method multilevel modeling 다층 모형 학습부진 학생 지도 프로그램 학업성취
9,381	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	2단계 대응·가중치 결합 방법	2	0	0.0%
	Academic Achievement	290	0	0.0%
	Improvement Program for Low ...	1	0	0.0%
	Two-Stage Matching/Weightin ...	1	0	0.0%
	multilevel modeling	13	0	0.0%
	다층 모형	188	0	0.0%
	학습부진 학생 지도 프로그램	1	0	0.0%
	학업성취	502	0	0.0%
계		9,545	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0