체화된 인지 관점의 수학 중심 융합 수업에서 나타난 초등학생의 집단창의성 발현에 관한 연구

논문상세정보
' 체화된 인지 관점의 수학 중심 융합 수업에서 나타난 초등학생의 집단창의성 발현에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • collaboratitive problem solving
  • embodied cognition
  • group activity
  • math-focused integration
  • 수학 중심 융합 교육
  • 집단 창의성
  • 체화된 인지
  • 협력적문제해결
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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