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장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구

박진희(Jinhee PARK) 김선아(Sunah KIM) 2020년

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논문상세정보

- 저자 박진희(Jinhee PARK) 김선아(Sunah KIM)
- 제어번호 106887991
- 학술지명 조형교육
- 권호사항 Vol. 0 No. 74 [ 2020 ]
- 발행처 한국조형교육학회
- 발행처 URL http://www.saek.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 135-160 ( 26쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 607
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 adolescent with developmental disabilities art education for the disabled art teacher narrative inquiry 내러티브 탐구 미술교사 발달장애 청소년 장애미술교육
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,136)

인용/피인용

장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구

' 장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	미술의 지도법, 연구법 및 교육 adolescent with developmental disabilities art education for the disabled art teacher narrative inquiry 내러티브 탐구 미술교사 발달장애 청소년 장애미술교육
2,130	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	미술의 지도법, 연구법 및 교육	755	0	0.0%
주제어	adolescent with developmental ...	3	0	0.0%
	art education for the disable ...	1	0	0.0%
	art teacher	14	0	0.0%
	narrative inquiry	438	0	0.0%
	내러티브 탐구	873	0	0.0%
	미술교사	21	0	0.0%
	발달장애 청소년	39	0	0.0%
	장애미술교육	1	0	0.0%
계		2,145	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0