조리실무과목에 대한 조리전공 대학생의 팀기반학습(TBL) 적용사례 연구

논문상세정보
' 조리실무과목에 대한 조리전공 대학생의 팀기반학습(TBL) 적용사례 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Culinary Major University Students
  • Culinary Skills Related Subject
  • Subjectivity
  • q 방법론
  • q-methodology
  • team-based learning
  • 조리 전공 대학생
  • 조리실무과목
  • 주관성
  • 팀 기반 학습
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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