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디지털 리터러시를 강조한 과학 수업이 중학교 1학년 학생들의 과학 태도 및 핵심역량 성장 인식에 미치는 영향
김성기
유정웅
백성혜
Kim, Sungki
Yu, Jeong-Ung
Paik, Seoung-Hye
2020년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김성기
유정웅
백성혜
Kim, Sungki
Yu, Jeong-Ung
Paik, Seoung-Hye
주제어
과학수업
과학태도
디지털 리터러시
핵심 역량
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,821)
핵심 역량 1,046건
디지털 리터러시 379건
교육,연구,관련주제 294건
과학수업 84건
과학태도 18건
인용/피인용
디지털 리터러시를 강조한 과학 수업이 중학교 1학년 ...
' 디지털 리터러시를 강조한 과학 수업이 중학교 1학년 학생들의 과학 태도 및 핵심역량 성장 인식에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육,연구,관련주제
과학수업
과학태도
디지털 리터러시
핵심 역량
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
1,824
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육,연구,관련주제
295
0
0.0%
주제어
과학수업
85
0
0.0%
과학태도
19
0
0.0%
디지털 리터러시
380
0
0.0%
핵심 역량
1,047
0
0.0%
계
1,826
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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