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- 저자 김병만(Kim, Byung-Man) 이강훈(Lee, Kang-Hoon)
- 제어번호 106881387
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 10 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 407-438 ( 32쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 common good complexity theory critical discourse analysis early childhood education finance policy keyword network analysis 공동선 복잡계 이론 비판적 담론분석 유아교육재정 정책 키워드 네트워크 분석