연구동향 분석

한국어 교육에서 이야기의 활용 연구 - 『초등학생을 위한 표준 한국어』 교재의 ‘이야기 읽기’ 차시를 중심으로

홍인영(Hong, inyoung) 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국어 교육에서 이야기의 활용 연구 - 『초등학생을 위한 표준 한국어』 교재의 ‘이야기 읽기’ 차시를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Educational Material
  • Korean Language Education for Elementary School Students
  • Story
  • korean language education
  • 『Standard Korean for Elementary School Students』
  • 『초등학생을 위한 표준 한국어』
  • 교육제재
  • 이야기
  • 초등학생을 위한 한국어 교육
  • 한국어교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
2,053 0

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