‘CO-DESIGN’을 통한 아이들이 놀러오는 학교 놀이터 만들기 사례 연구

논문상세정보
' ‘CO-DESIGN’을 통한 아이들이 놀러오는 학교 놀이터 만들기 사례 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 유아 및 초등교육
  • ‘CO-DESIGN’ (‘CO-DESIGN’ )
  • ‘되어가는’ 놀이터 (Becoming-playground)
  • 경청의 공동체 (Community of listening)
  • 놀이(Play)
  • 소통(Communication)
  • 학교 놀이터 (School playground)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,321 0

0.0%