연구동향 분석

우리는 왜 이런 방식으로 수업하고 있을까? :유아교사양성과정에서의 수업융합사례

정혜영(Jung, Hye Young) 이연선(Lee, Youn Sun) 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 우리는 왜 이런 방식으로 수업하고 있을까? :유아교사양성과정에서의 수업융합사례' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 유아 및 초등교육
  • 교사교육(teacher education)
  • 예비유아교사(pre-service early childhood teacher)
  • 융합(convergence)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,381 0

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