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예비수학교사의 교수·학습 과정안 재구성을 통한 수업 설계 변화 탐색

최희선 2020년

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논문상세정보

- 저자 최희선
- 제어번호 106671451
- 학술지명 韓國學校數學會論文集
- 권호사항 Vol. 23 No. 1 [ 2020 ]
- 발행처 한국학교수학회
- 발행처 URL http://www.ksms.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 159-177
- 언어 Korean
- 출판년도 2020
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 강원대학교 중앙도서관
- 판매처 학술교육원
- 주제어 instructional design lessonplan practicum settings pre-service mathematics teacher 교수·학습 과정안 수업설계 예비수학교사 학교현장실습
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 508)

인용/피인용

예비수학교사의 교수·학습 과정안 재구성을 통한 수업 ...

' 예비수학교사의 교수·학습 과정안 재구성을 통한 수업 설계 변화 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	instructional design lessonplan practicum settings pre-service mathematics teacher 교수·학습 과정안 수업설계 예비수학교사 학교현장실습
516	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	instructional design	103	0	0.0%
	lessonplan	50	0	0.0%
	practicum settings	1	0	0.0%
	pre-service mathematics teach ...	13	0	0.0%
	교수·학습 과정안	10	0	0.0%
	수업설계	242	0	0.0%
	예비수학교사	48	0	0.0%
	학교현장실습	49	0	0.0%
계		516	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0