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학문 목적 한국어 수업에서 학습자 요구를 반영한 보조 교사의 책무와 역할

조형일 2019년

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논문상세정보

- 저자 조형일
- 제어번호 106659794
- 학술지명 한어문교육
- 권호사항 Vol. 40 No. - [ 2019 ]
- 발행처 한국언어문학교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 114-135 ( 22쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2019
- 판매처 학술교육원
- 주제어 Korean Teacher Teacher Training Teaching Assistant academic purposes type of Learners 교사교육 보조교사 학문 목적 학습자 유형 한국어교사
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 884)

인용/피인용

학문 목적 한국어 수업에서 학습자 요구를 반영한 보 ...

' 학문 목적 한국어 수업에서 학습자 요구를 반영한 보조 교사의 책무와 역할' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Korean Teacher Teacher Training Teaching Assistant academic purposes type of Learners 교사교육 보조교사 학문 목적 학습자 유형 한국어교사
893	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Korean Teacher	7	0	0.0%
	Teacher Training	72	0	0.0%
	Teaching Assistant	1	0	0.0%
	academic purposes	2	0	0.0%
	type of Learners	1	0	0.0%
	교사교육	673	0	0.0%
	보조교사	17	0	0.0%
	학문 목적	13	0	0.0%
	학습자 유형	12	0	0.0%
	한국어교사	96	0	0.0%
계		894	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0