연구동향 분석

성인학습방법으로서의 탐구학습방법에 대한 해석적 탐구

주현정 이병준 2020년

논문상세정보
    • 저자 주현정 이병준
    • 제어번호 106641308
    • 학술지명 성인계속교육연구
    • 권호사항 Vol. 11 No. 1 [ 2020 ]
    • 발행처 한국성인계속교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 27-42 ( 16쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2020
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
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인용/피인용

' 성인학습방법으로서의 탐구학습방법에 대한 해석적 탐구' 의 참고문헌

  • Stadelhofer, C. Forschendes Lernen als Beitrag zu einer neuen Lernkultur im Seniorenstudium
    Loyal, K. [2006]
  • Schule forscht-Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen
    Messner, R. [2009]
  • Schriften der Bundesassistentenkonferenz, Bd. 5
  • Räumlich und zeitlich entkoppeltes ‘Forschendes Lernen’ als Motor einer neuen Lernkultur
  • Lernen im Alter. Wissenschaftliche Weiterbildung für ältere Erwachsene
  • Informelles Lernen und der Erwerb von Kompetenzen: Theoretische, didaktische und politische Aspekte
  • Forschungsbasiertes, Forschungsorientiertes, Forschendes Lernen: Alles dasselbe? - Ein Plädoyer für eine Verständigung über Begriffe und Unterscheidungen im Feld forschungsnahen Lehrens und Lernens
    Huber, L. [2014]
  • Forschendes Lernen. Eine Begriffsklärung und Analyse der Anwendbarkeit für den Mathematikunterricht
  • Forschendes Lernen – Wissenschaftliches Prüfen:Ergebnisse der Arbeit des Ausschusses für Hochschuldidaktik
  • Forschendes Lernen unter Einsatz digitaler Medien beim Verfassen der Bacherlorarbeit-Potenziale für die Schlüsselkompetenzentwicklung
  • Forschendes Lernen im Studuim. Aktuelle Konzepte und Erfahrungen
    Hellmer, J. [2009]
  • Forschendes Lernen im Studium. Aktuelle Konzept und Erfahrungen
    Huber, L. [2009]
  • Forschendes Lernen im Seminar. Ein Leitfaden für Lehrende
    Sonntag, M. [2016]
  • Forschendes Lernen an der Europa-Universität Flensburg
    Winkel, J. [2017]
  • Forschendes Lernen als Beitrag zu einer neuen Lernkultur im Seniorenstudium
  • Forschendes Lernen - Lernendes Forschen. Partizipative Empirie in Erziehungs-und Sozialwissenschaften
    Eck, S. [2019]
  • Enquiry-based learning: Definitions and rationale
  • Didaktik auf psychologischer Grundlage. Von Hans Aeblis kognitionspsychologischer Didaktik zur modernen Lehr- und Lernforschung
    Reusser, K. [2006]
  • Alter forscht! Forschungsaktivitäten im Seniorenstudium. Forschendes Lernen, Aktionsforschung und Ageing Studies