연구동향 분석

보육교직원의 인성리더십에 관한 주관성 연구

최경선 이소희 2020년

논문상세정보
    • 저자 최경선 이소희
    • 제어번호 106641027
    • 학술지명 한국가족복지학
    • 권호사항 Vol. 25 No. 1 [ 2020 ]
    • 발행처 한국아동가족복지학회
    • 발행처 URL http://familywelfare.net
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 67-88
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2020
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
    유사주제 논문( 0)
인용/피인용

' 보육교직원의 인성리더십에 관한 주관성 연구' 의 참고문헌

  • 초등학교장의 다면적 리더십 측정도구 개발
    주현준 [2011]
  • 좋은 일터에 대한 구성원의 기업 문화 인식 유형과 심리적 특성에 대한 연구
    최윤식 [2011]
  • 유아기 부모와 전문가가 인식한 부모의 인성리더십 특성에 관한 연구
    신춘희 [2014]
  • 유아교사의 인성과 사회적 관계의 관련성 연구
    최선미 [2017]
  • 유아교사가 인식한 원장의 리더십 유형, 정서지능이 원장-교사 간 교환관계(LMX)에 미치는 영향
    금귀혜 [2012]
  • 유아교사 인성 자기평가도구 개발에 관한 연구
    전재선 [2012]
  • 우수 학교장의 리더십 특성에 관한 질적 사례 연구
    김이경 [2008]
  • 우리나라 성인 리더의 리더십 특성 분석과 영재교육에의 시사점
    김미숙 [2006]
  • 에니어그램 성격유형을 활용한 유아교육기관 중간관리자의 리더십 특성 분석
    모아라 [2014]
  • 어린이집 조직문화가 보육교사의 행복감 및 프리더십에 미치는 영향
    김영은 [2014]
  • 어린이집 자율장학을 통한 영유아 교사의 상호작용 훈련효과 - TREASURE Talk 코칭 모델 활용
    최경선 [2017]
  • 어린이집 원장의 자기 인성에 관한 인식 차이 -기관유형, 경력을 중심으로-
    박정빈 [2018]
  • 어린이집 신규 원장의 직무역량 교육요구에 따른 직무교육과정 분석
    조혜진 [2013]
  • 실천지향의 인성 개념 탐구
    이철주 [2014]
  • 보육교사의 전문성 인식이 전문성 수행에 미치는 영향에 대한 셀프리더십의 조절효과
    윤성은 [2013]
  • 보육교사의 인성, 원장의 도덕적 리더십, 영유아 권리 존중 실행의 구조적 관계 분석
    이용주 [2017]
  • 보육교사의 셀프리더십과 교수실제의 관계
    정정희 [2012]
  • 보육교사가 인식하는 보육현장에서의 보육교사 리더십
    이선미 [2011]
  • The Use of interviews in Q methodology
  • TV special lectures. It's humanity now-The 6th Dr. Park Wan-soon
  • Study on the effect of child care teacher’s personalty on child abuse - mediating effect of job stress
    Chae, S. Y. [2018]
  • Q methodology: Philosophy, theories, analysis, and application
    Kim, H. G. [2008]
  • Measurement, identification and validation for 4 roles of leadership
    Lee, S. H. [2004]
  • Korea institute of childhood character education
  • Introduction of multi-faceted approach theory
    Lim, J. I. [2002]
  • Innovation of childhood education through cool leadership
    Lee, S. H. [2004]
  • Impact of the transformational leadership of childcare center principals on the organizational commitment of childcare teachers
    Kang, Y. S. [2014]
  • Good people every day
    Lee, S. H. [2009]
  • Exploration on relationship between followership and leadership in organizational members' perception
    Lee, R. H. [2016]
  • Examination and improvement measures to the difficulties of nursery staff in the child care center
    Mo, A. R. [2014]
  • Development and validation of the early childhood personality leadership scale
    Park, Y. L. [2017]
  • Development and effect of training program for empowerment of teacher's interaction in early child character-leadership education : Using TREASURE talk coaching model
    Kim, I. B. [2017]
  • Analysis of job satisfaction factors of childcare teachers by multi-family approach theory
    Lim, J. I. [2003]
  • A study of the program for creative personality development
    Park, Y. T. [2002]
  • A basic study for the development of the evaluation scale of personality
    Cho, N. S. [2004]