연구동향 분석

한국과 몽골 중등교사의 수업전문성 비교를 위한 ICALT 관찰도구 검증 연구

천세영 ( Chun Seyeoung ) ( Galindev Ulziisaikhan ) 김득준(Kim, Deuk-Joon) ( Adiyasuren Amarjargal ) 김지은 ( Kim Jieun ) 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국과 몽골 중등교사의 수업전문성 비교를 위한 ICALT 관찰도구 검증 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • ICALT observation tool
  • ICALT관찰도구
  • differentialitemfunction
  • teaching skill
  • validity reliability
  • 수업전문성
  • 신뢰도
  • 차별적기능
  • 타당도
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,770 0

0.0%