마이크로디그리의 교육적 효과와 발전 방향 모색: 목원대학교 국어교육 MD ‘커뮤니케이션 마스터 코스’를 중심으로

강연임(Gang Yeon-im) 2020년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	한국어 Collaboration Communication skills Core Competencies Creativity Educational Content Korean Education Liberal Arts Dual degree system Liberal Arts Education Micro-Degree 교양 교육 교양복수학위제 교육콘텐츠 국어교육 마이크로디그리 의사소통능력 창의성 핵심 역량 협업
7,864	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	한국어	1,540	0.0%
주제어	Collaboration	277	0.0%
	Communication skills	47	0.0%
	Core Competencies	87	0.0%
	Creativity	761	0.0%
	Educational Content	24	0.0%
	Korean Education	139	0.0%
	Liberal Arts Dual degree sy ...	1	0.0%
	Liberal Arts Education	93	0.0%
	Micro-Degree	3	0.0%
	교양 교육	695	0.0%
	교양복수학위제	1	0.0%
	교육콘텐츠	90	0.0%
	국어교육	447	0.0%
	마이크로디그리	7	0.0%
	의사소통능력	685	0.0%
	창의성	1,691	0.0%
	핵심 역량	1,047	0.0%
	협업	283	0.0%
계		7,918	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수