연구동향 분석

한국과 중국의 중등교사 양성제도비교: 한국의 A대학교와 중국의 B대학교 사례를 중심으로

장쥔페이(Zhang Jun Fei) 황선필(Hwang Seon Pil) 김병찬(Kim Byeong Chan) 2020년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국과 중국의 중등교사 양성제도비교: 한국의 A대학교와 중국의 B대학교 사례를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • Secondary teacher
  • comparison of teacher training
  • teacher education
  • teacher training
  • 교원양성
  • 교원양성 비교
  • 교육실습
  • 중등교사
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
9,264 0

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