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시조를 활용한 한국어 수업의 실제 - 창의적 글쓰기를 위한 시도

최권진 ( Choi Gwon Jin ) 2020년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 최권진 ( Choi Gwon Jin )
- 제어번호 106599339
- 학술지명 외국어로서의 한국어교육
- 권호사항 Vol. 56 No. - [ 2020 ]
- 발행처 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당
- 자료유형 학술저널
- 수록면 457-484 ( 28쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 creative writing cross-cultural comparison Korean-languageeducation lesson design sijo 비교 문화 수업설계 시조 창의적 글쓰기 한국어교육
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,500)

인용/피인용

시조를 활용한 한국어 수업의 실제 - 창의적 글쓰기를 ...

' 시조를 활용한 한국어 수업의 실제 - 창의적 글쓰기를 위한 시도' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	creative writing cross-cultural comparison korean-languageeducation lesson design sijo 비교 문화 수업설계 시조 창의적 글쓰기 한국어교육
2,509	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	creative writing	39	0	0.0%
	cross-cultural comparison	20	0	0.0%
	korean-languageeducation	547	0	0.0%
	lesson design	9	0	0.0%
	sijo	32	0	0.0%
	비교 문화	30	0	0.0%
	수업설계	242	0	0.0%
	시조	304	0	0.0%
	창의적 글쓰기	36	0	0.0%
	한국어교육	1,251	0	0.0%
계		2,510	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0