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교육실습과정에서 경험하게 되는 유아와의 상호작용에 대한 예비유아교사의 담론

유희정(You, Hee Jung) 2020년

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논문상세정보

- 저자 유희정(You, Hee Jung)
- 제어번호 106593177
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 20 No. 4 [ 2020 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 967-991 ( 25쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2020
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 earlychildhoodpreserviceteacher practicum teacher-young child interactions 교사-유아 상호작용 교육실습과정 예비 유아교사
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,710)

인용/피인용

교육실습과정에서 경험하게 되는 유아와의 상호작용에 ...

' 교육실습과정에서 경험하게 되는 유아와의 상호작용에 대한 예비유아교사의 담론' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 earlychildhoodpreserviceteacher practicum teacher-young child interactions 교사-유아 상호작용 교육실습과정 예비 유아교사
9,554	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	earlychildhoodpreserviceteach ...	19	0	0.0%
	practicum	43	0	0.0%
	teacher-young child interacti ...	1	0	0.0%
	교사-유아 상호작용	166	0	0.0%
	교육실습과정	10	0	0.0%
	예비 유아교사	931	0	0.0%
계		9,717	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0