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丹麦“乡村高中”给我们的启迪

马驰 (Ma Chi) 2019년

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논문상세정보

- 저자 马驰 (Ma Chi)
- 제어번호 106558080
- 학술지명 문화와 융합
- 권호사항 Vol. 41 No. 1 [ 2019 ]
- 발행처 한국문화융합학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 337-348 ( 12쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- KDC 300
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 &#25945 Folk High School N.F.S. Grundtvig social education “&#20065 村高中” 格&#20262 特&#32500 社&#20250 育 그룬트비 사회교육 자유학교
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 13,229)

인용/피인용

丹麦“乡村高中”给我们的&# ...

' 丹麦“乡村高中”给我们的启迪' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	사회과학 &#25945 Folk High School N.F.S. Grundtvig social education “&#20065 村高中” 格&#20262 特&#32500 社&#20250 育 그룬트비 사회교육 자유학교
13,214	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	사회과학	13,044	0	0.0%
주제어	教	47	0	0.0%
	Folk High School	1	0	0.0%
	N.F.S. Grundtvig	2	0	0.0%
	social education	17	0	0.0%
	“乡	2	0	0.0%
	村高中”	1	0	0.0%
	格伦	2	0	0.0%
	特维	1	0	0.0%
	社会	21	0	0.0%
	育	57	0	0.0%
	그룬트비	11	0	0.0%
	사회교육	35	0	0.0%
	자유학교	2	0	0.0%
계		13,243	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0