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마음읽기 중재가 청각장애 아동의 대화기술 향상에 미치는 효과
최은미
박미혜
2019년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
최은미
박미혜
제어번호
106489430
학술지명
한국청각·언어장애교육연구
권호사항
Vol. 10 No. 2 [ 2019 ]
발행처
한국청각언어장애교육학회
자료유형
학술저널
수록면
51-67
언어
Korean
출판년도
2019
등재정보
KCI등재
판매처
주제어
conversation skill
hearing disability
mind-reading intervention
대화기술
마음읽기 중재
청각장애
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 159)
청각장애 145건
대화기술 9건
hearing disability 2건
conversation skill 1건
mind-reading intervention 1건
마음읽기 중재 1건
인용/피인용
마음읽기 중재가 청각장애 아동의 대화기술 향상에 미 ...
' 마음읽기 중재가 청각장애 아동의 대화기술 향상에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
conversation skill
hearing disability
mind-reading intervention
대화기술
마음읽기 중재
청각장애
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
165
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
conversation skill
2
0
0.0%
hearing disability
3
0
0.0%
mind-reading intervention
2
0
0.0%
대화기술
10
0
0.0%
마음읽기 중재
2
0
0.0%
청각장애
146
0
0.0%
계
165
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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