-
- 저자 신명용
- 제어번호 106447919
- 학술지명 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 권호사항 Vol. 9 No. 11 [ 2019 ]
- 발행처 사단법인 인문사회과학기술융합학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 233-242
- 언어 Korean
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 concentration elementary school students mediation effect. mindset self-directed learning 마인드 셋 매개효과 자기주도학습 집중력 초등학생