고전문학 수업에서 PBL의 적용 - 시나리오 작성을 중심으로 -

김상진(Kim, Sang-Jean) 2019년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	active participation in learners application based on reality classical literature and PBL hypothesis of circumstances interest practicality of learning predicting future problem-oriented learning scenario writing 고전문학과 PBL 능동적 학습참여 문제중심학습 미래예측 상황의 假定 시나리오 작성 학문의 실용성 현실응용 흥미유발
571	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	active participation in learn ...	1	0.0%
	application based on reality	1	0.0%
	classical literature and PB ...	1	0.0%
	hypothesis of circumstances	1	0.0%
	interest	193	0.0%
	practicality of learning	1	0.0%
	predicting future	1	0.0%
	problem-oriented learning	3	0.0%
	scenario writing	1	0.0%
	고전문학과 PBL	1	0.0%
	능동적 학습참여	1	0.0%
	문제중심학습	300	0.0%
	미래예측	55	0.0%
	상황의 假定	1	0.0%
	시나리오 작성	1	0.0%
	학문의 실용성	1	0.0%
	현실응용	1	0.0%
	흥미유발	11	0.0%
계		575	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수