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구성 방식에 따른 짝 저널활동이 초등영어 학습자의 쓰기 능력에 미치는 영향
여혜진 ( Yuh Hye Jin )
홍선호 ( Hong Sun Ho )
2019년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
여혜진 ( Yuh Hye Jin )
홍선호 ( Hong Sun Ho )
주제어
Buddy Journal
Combined Group
Heterogeneous Group
Homogeneous Group
Pair Organization
동질집단
이질집단
짝 구성
짝 저널 쓰기
혼합집단
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 22)
동질집단 9건
이질집단 4건
혼합집단 2건
Buddy Journal 1건
Combined Group 1건
Heterogeneous Group 1건
Homogeneous Group 1건
Pair Organization 1건
짝 구성 1건
짝 저널 쓰기 1건
인용/피인용
구성 방식에 따른 짝 저널활동이 초등영어 학습자의 쓰 ...
' 구성 방식에 따른 짝 저널활동이 초등영어 학습자의 쓰기 능력에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
Buddy Journal
Combined Group
Heterogeneous Group
Homogeneous Group
Pair Organization
동질집단
이질집단
짝 구성
짝 저널 쓰기
혼합집단
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
32
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
Buddy Journal
2
0
0.0%
Combined Group
2
0
0.0%
Heterogeneous Group
2
0
0.0%
Homogeneous Group
2
0
0.0%
Pair Organization
2
0
0.0%
동질집단
10
0
0.0%
이질집단
5
0
0.0%
짝 구성
2
0
0.0%
짝 저널 쓰기
2
0
0.0%
혼합집단
3
0
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계
32
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
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