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학교 중심의 교과 생성 연구에 관한 논의

김세영 ( Se-young Kim ) 2019년

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논문상세정보

- 저자 김세영 ( Se-young Kim )
- 제어번호 106399504
- 학술지명 교육과정연구
- 권호사항 Vol. 37 No. 3 [ 2019 ]
- 발행처 한국교육과정학회
- 발행처 URL http://www.curriculum.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 107-124 ( 18쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 curriculumresearch schoolsubjects subject matter 교과 교육과정 연구 학교교과
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 126)

인용/피인용

학교 중심의 교과 생성 연구에 관한 논의

' 학교 중심의 교과 생성 연구에 관한 논의' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	curriculumresearch schoolsubjects subject matter 교과 교육과정 연구 학교교과
132	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	curriculumresearch	4	0	0.0%
	schoolsubjects	18	0	0.0%
	subject matter	26	0	0.0%
	교과	54	0	0.0%
	교육과정 연구	24	0	0.0%
	학교교과	6	0	0.0%
계		132	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0