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텍스트 시각화 방법을 적용한 국어교사의 학생 글 평가 특성 분석
박영민
2019년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
박영민
제어번호
106374229
학술지명
청람어문교육
권호사항
Vol. 0 No. 71 [ 2019 ]
발행처
청람어문교육학회
자료유형
학술저널
수록면
331-356 ( 26쪽)
언어
Korean
출판년도
2019
등재정보
KCI등재
판매처
주제어
Text Visualization
Writing Assessment
Python
작문 평가
텍스트
텍스트 시각화
텍스트 시각화 방법
참고문헌( 7)
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텍스트 310건
python 134건
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Writing Assessment 12건
텍스트 시각화 10건
Text Visualization 4건
텍스트 시각화 방법 1건
인용/피인용
텍스트 시각화 방법을 적용한 국어교사의 학생 글 평 ...
' 텍스트 시각화 방법을 적용한 국어교사의 학생 글 평가 특성 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
Text Visualization
Writing Assessment
python
작문 평가
텍스트
텍스트 시각화
텍스트 시각화 방법
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
495
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
Text Visualization
5
0
0.0%
Writing Assessment
13
0
0.0%
python
135
0
0.0%
작문 평가
18
0
0.0%
텍스트
311
0
0.0%
텍스트 시각화
11
0
0.0%
텍스트 시각화 방법
2
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0.0%
계
495
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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