연구동향 분석

초등 사회과 통합학급 수업을 위한 예비 특수교사의 교수적 수정 적용 사례 분석

서효정 박윤정 2019년

논문상세정보
인용/피인용
' 초등 사회과 통합학급 수업을 위한 예비 특수교사의 교수적 수정 적용 사례 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Curriculum Integration
  • Inclusive Education
  • Lesson Plan Content Analysis
  • Social Studies
  • instructionaladaptations
  • 교수적 수정
  • 교육과정적 통합
  • 지도안 내용 분석
  • 초등 사회과
  • 통합교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 초등 사회과 통합학급 수업을 위한 예비 특수교사의 교수적 수정 적용 사례 분석' 의 참고문헌

  • 학습장애학생을 위한 교수-학습 수정에 대한 일반교사들의 인식 조사
    정근선 [2006]
  • 특수학급교사와의 협력을 통한 교사포트폴리오 제작이 통합학급교사의 교수수행능력과 교사효능감에 미치는 영향
    김주혜 [2009]
  • 특수학급 교사의 교사 효능감과 교수적 수정 실행의 관계
    허진 [2012]
  • 특수아동의 이해 교직수업 이수를 통한 초등 예비일반교사의 통합교육과 교수적 수정 적용에 대한 인식의 변화
    박윤정 [2015]
  • 특수아동을 위한 교과 교육의 원리와 요소
    이대식 [2006]
  • 특수교육학개론 수업을 통한 예비 일반교사의 통합교육, 교수적 수정 실행, 교사 효능감에 대한 인식 변화 및 관련성 분석
    서효정 [2018]
  • 특수교육학개론 수강이 예비중등교사의 교수적 수정 지식습득과 장애학생교육 효능감에 미치는 영향
    강영심 [2016]
  • 특수교육 교육과정 총론
  • 특수교육 교과교육론
    정동영 [2008]
  • 통합학급의 정신지체 초등학생을 위한 교수적합화에 대한 일반 교사의 지각
    정주영 [2002]
  • 통합학급 장애학생의 교육과정적 통합을 위한 초등학교 음악과 교육과정 수정 방안
    김희규 [2010]
  • 통합학급 담당 교사의 통합교육 배경변인에 따른 교수적 수정에 대한 인식 비교
    이태수 [2012]
  • 통합학급 교사의 교수적 수정의 수행 측정도구 개발을 위한 기초연구
    손영화 [2011]
  • 통합체육수업에서의 교수적 수정 중재가 장애학생의 문제행동과 수업참여행동, 신체활동에 미치는 효과
    이재원 [2012]
  • 통합교육정책의 효과와 발전방안 연구
    박은혜 [2016]
  • 통합교육을 위한 특수교육 교육과정 개발의 해결과제
    정주영 [2015]
  • 통합교육 환경에서 보편적 학습 설계에 근거한 보편적 교육과정 설계의 가능성 탐색
    정주영 [2012]
  • 통합교육 실태 문헌 분석: 법적 정책요소를 중심으로
    김경양 [2016]
  • 통합교육 시대의 특수교육 교과교육 실행 방향과 지원과제
    정동영 [2010]
  • 통합교육 상황에서의 교수적 수정에 대한 실험연구의 경향 분석
    전병운 [2014]
  • 통합 환경에서 영어교육을 위한 교수적 수정 방안
    전선옥 [2008]
  • 초중등학교 교육과정 총론
  • 초등학교 통합학급에서의 교수적 수정에 대한 특수교사와 일반교사의 인식
    백진희 [2007]
  • 초등학교 통합학급 운영실태 및 요구 분석
    권택환 [2009]
  • 초등학교 통합학급 담임교사의 장애학생 지도에 대한 교사효능감과 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정 실행 분석
    박미화 [2010]
  • 초등학교 사회과 수업 시 교수적 수정 실태 및 문제점 분석
    최세민 [2009]
  • 초등학교 교사들의 과학 교수 방법에 영향을 미치는 과학에 대한 학문적 배경, 과학교수에 대한 태도, 과학교수 효능에 대한 신념의 상호관계성 조사
    박성혜 [2000]
  • 초등통합학급 내에서 장애아동을 위한 교사들의 교수적 조정 실태 조사 연구
    이영학 [2003]
  • 초등 통합학급 장애학생의 과학수업 교수적합화에 대한 교사의 인식
    김대룡 [2012]
  • 초등 통합학급 교사의 장애학생 교수에 대한 교사효능감과 교수적 수정에 영향을 미치는 변인분석
    엄미애 [2011]
  • 초등 사회 및 과학과 교수적 수정 적용 연구 분석
    박윤정 [2014]
  • 중학교 통합학급 미술 담당 교사의 교수적 수정 실행도와 지원 요구
    김진희 [2014]
  • 중학교 일반교사의 교수적합화에 대한 필요도 인식
    황순영 [2013]
  • 중등 통합학급의 경도장애학생을 위한 교수적 수정 평가지표 개발
    권현수 [2016]
  • 중등 일반교사의 통합학급 수업과 교수적 수정에 대한 인식
    권현수 [2012]
  • 정신지체학생의 교육과정적 통합을 위한 초등학교 과학과 교육과정 수정 적용사례
    강경숙 [2009]
  • 전국 중학교 특수학급 및 통합학급 수업의실제: 중학교 통합교육의 실상과 허상
    박승희 [2015]
  • 장애학생의 일반교육과정 접근 : 통합학급 수업 참여 방안
    박승희 [2014]
  • 장애학생의 교육적 통합을 위한 통합학급의 음악 수업 연구
    승윤희 [2014]
  • 일반학급에 통합된 장애학생의 수업의 질 향상을 위한 교수적 수 정의 개념과 실행방안
    박승희 [1999]
  • 일반학교 특수학급에 배치된 발달장애 학생의 학업성취도평가를 위한 평가조정 실태 조사 - 국어과와 수학과를 중심으로 -
    박경옥 [2017]
  • 일반교사의 지적장애 학생을 위한 사회과 교수적 수정 지도안 분석
    최윤경 [2011]
  • 인천지역 초등학교 중도․중복장애학급 학생들의 통합교육 실태 및 특수교사, 통합학급교사, 학부모의 만족도 조사
    안영주 [2014]
  • 예비초등교사의 통합교육에 대한 인식이 장애학생을 위한 교수적 수정 실행의지에 미치는 영향
    강영심 [2014]
  • 예비일반교사들의 특수교육학개론 과목이수와 통합학급 교육실습 경험을 통한 교사효능감과 장애학생에 대한 인식 변화분석
    서유진 [2010]
  • 서울시 초등학교 통합교육 실태 및 특수 통합학급 교사들의 의견 조사 -통합학급 음악 교육 연구를 위한 기초 자료
    승윤희 [2012]
  • 반성적 저널쓰기를 활용한 특수학급 현장실습이 예비특수교사의 교사효능감에 미치는 영향
    최승숙 [2012]
  • 미래 핵심역량 계발을 위한교과 교육과정 탐색: 교육과정, 교수․학습 및 교육평가 연계를 중심으로
    이근호 [2013]
  • 대도시 전문계 고등학교 특수학급 운영 실태 조사
    김영원 [2009]
  • 기본교육과정 1～2학년군 국어과와 수학과 교과서의 적용 실제와 과제
    김경신 [2013]
  • 국가교육과정 무엇을 왜 개정하는가?
    김경자 [2014]
  • 교육 실습을 통한 중등 예비 교사들의 개인적 교수효능감과 결과기대감의 변화
    박성혜 [2007]
  • 교수적 수정이 정신지체 아동의 수업 참여도, 문제행동, 학습 목표 달성도에 미치는 영향
    황인영 [2005]
  • 교수적 수정의 과제와 전망
    박승희 [2011]
  • 교수적 수정과 보편적 교수⋅학습 설계에 대한 국내 연구 동향 비교 분석
    박윤정 [2016]
  • 교과 역량 함양을 위한 교수·학습-평가 연계 연구: 중학교 국어, 역사, 수학, 기술 가정, 음악 교과를 중심으로
    박선화 [2018]
  • 과학과 교수적 수정이 정신지체아의 과학과 의사표현력에 주는 의미
    김영한 [2011]
  • 경도 장애 초등학생의 통합교육 방법으로서 교수적합화에 대한 이론적 접근
    정주영 [2001]
  • ‘삶’ 중심의 사회과 융합 교육과정 설계의 논리와 과제 - 2015 특수교육 기본교육과정을 중심으로 -
    한경근 [2016]
  • What every special educator must know: Ethics, standards, and guidelines
  • Modification of instructional materials and procedures for curricular success of students with emotional and behavioral disorders
  • Instructional adaptation for students at risk
  • 2018 특수교육 통계
  • 2015 개정 교육과정 총론 해설 –초등학교-
  • 2011 개정 특수교육 기본 교육과정의 운영 경험과 인식에 대한 질적연구 -대전, 충남지역의 특수학교를 중심으로-
    전병운 [2014]
  • (SPSS/AMOS를 이용한) 알기 쉬운 통계분석: 기술통계에서 구조방정 식모형까지
    성태제 [2014]