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- 저자 고정리(Go, JeongLee)
- 제어번호 106322729
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 19 No. 14 [ 2019 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 543-579 ( 37쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 preschooler self-regulation preschooler‘s peer play interaction teacher-preschooler interaction 교사-유아 상호작용 구조적 관계 유아 또래놀이 상호작용 유아 자기 조절력